Наскільки це важливо?
Працьовитість необхідно для навчання дитини, оволодіння життєво важливими вміннями і навичками, а в подальшому для діяльності в обраній професії. Воно пов’язане з іншими позитивними якостями особистості: з відповідальністю, дисциплінованістю, наполегливістю, витриманістю. Виховуючи в маленькому людині любов до праці, можна закласти загальне позитивне начало в його поведінці і пристосованість до життя.
Коли починати таке виховання?
Починати виховувати працелюбність можна вже в 2 роки. Діти намагаються повторювати те, що роблять дорослі. Наприклад, мама підмітає підлогу, миє вікно, витирає пил. Дитину приваблює незвичайність її дій, новизна. Не усвідомлюючи ще користь і призначення цих рухів, дитина намагається повторити те ж саме.
Спираємося на педагогічні принципи
У процесі виховання слід керуватися певними принципами. Серед них слід виділити наступні: виявлення в особи позитивного початку і його розвиток; облік індивідуальних особливостей; єдність підходів до дитини в процесі виховання; зв’язок виховання з реальним життям і її запитами; орієнтація на позитивний приклад.
Що конкретно треба робити
Насамперед, помічати і стимулювати самостійний трудовий досвід дитини.
. Визначити, до якого виду праці він схильний. Спеціально створювати умови для праці. Починати треба з звичайних домашніх справ: заправити своє ліжко, прибрати посуд зі столу і помити її, винести сміття, принести бабусі тапки, підмести і помити підлоги, протерти стіл, вікно. Виховання працьовитості з молодшого віку краще будувати у вигляді гри. Тут широкий вибір засобів і способів. Наприклад, споруда будиночка з кубиків, робота з дитячим магнітним конструктором, збірка дитячої залізниці. Крім того, магнітний конструктор допоможе у вивченні простих і складних фігур. Під час гри потрібно підтримувати дитину, завжди його хвалити і розмовляти з ним. Поступово під час ігор крім рухів треба створювати ситуації для прояву елементарних розумових зусиль. Праця повинна бути всебічним. В кінці гри дитина повинна зібрати іграшки, що буде його привчати до ритуалу завершення всякої роботи.
Якщо в процесі виховання виникають проблеми
Коли дитина пручається, не хоче працювати в даний момент, то найголовніше – проявити терпіння, наполегливість без явного натиску. У таких випадках краще всього переключити увагу дитини, а потім знову спробувати повернутися до наміченого справі. Можна укласти маленький договір. Наприклад, запропонувати спочатку разом з дитиною швидко прибрати іграшки і після цього піти на вулицю або зробити те, що він особливо любить. У будь-якій ситуації треба вчинити так, щоб пов’язані з трудовими діями події викликали тільки позитивні емоції. У деяких випадках краще навіть зупинити роботу і дати дитині відпочити або зайнятися чимось іншим, змінити вид діяльності.
Дата публікації: 20.05.14
Схожі записи:
