Вважається, що до моменту народження мозок повністю розвинений. Це не вірно. З усіх органів мозок довше всього розвивається. Тільки до семи року закінчується 75% розвитку.
Перенесення стандартних навчальних програм на більш ранній термін – це є ранній розвиток. Це не вірно. Ранній розвиток дозволяє дати дитині сприятливі умови для розкриття його потенціалу. Ранній розвиток безпосередньо пов’язано з правильним харчуванням, сенсорним і руховим розвитком, формуванням фізичного і психічного здоров’я малюка. Його основу складає стимулювання пізнавальних здібностей малюка.
Твердження про те, що хорошими батьками можна тільки народитися і кращого розвитку малюк досягає у батьків з традиційним складом мислення теж невірно. Мистецтву бути батьками необхідно вчитися, в іншому випадку помилки допущені при їх вихованні вони переносять і на виховання своїх дітей. В результаті не відбувається покращення у сфері навчання, яке так необхідно в сучасному світі.
Ранній розвиток малюка – це дороге задоволення.

. Але нехтування ним збільшує вірогідність не реалізації потенціалу малюка в життя, формування пасивної життєвої позиції. Ефективність вкладень в ранній розвиток набагато вище, ніж в освіту в більш пізньому віці.
При ранньому розвитку дитина позбавлена безтурботного дитинства. Не вірно. Саме маленькі діти більше всіх люблять вчитися. Застосування розвиваючих і навчальних ігор не тільки позитивно позначиться на розвитку дитини, але змусить батьків приділити малюкові час, провівши його з користю і інтересом.
Через раннього розвитку у дитини будуть проблеми в школі. Навпаки саме завдяки йому, дитині буде легко вчитися в школі, навчальний матеріал легко запам’ятовуватися і засвоюватися. Діти, що розвиваються з дитинства, більш допитливі, впевнені в собі і щасливі.

Схожі записи: