Можливо, ми стали більш амбітними, ніж наші предки. Може бути нами рухає стрімкий стрибок у розвитку всього людства, але в наш час все більше батьків цікавиться раннім розвитком дітей. Зараз мами впевнені, що геніальні всі діти з народження, просто когось батьки розвивали, а когось ні. Звідси і відмінності в шкільної успішності.
Однією з методик раннього розвитку дітей є методика Миколи Зайцева, заснована на навчанні дитини читання за допомогою спеціальних, розроблених цим ученим кубиків і таблиць. Кубики з нанесеними на їх грані складами (складами) розрізняються за кольором і наповненню. Кольори накреслення літер не випадкові, вони допомагають впізнавати знайомі букви в складах, а наповнення допомагає запам’ятати звучання звуків. Кубики з глухими складами тихо шарудять, з дзвінкими – дзвенять і т.д.
Такий підхід до навчання читанню неординарний, так як непосидючі малюки вчаться рухаючись. Як правило, дітки 3 – 4 років освоюють основи читання за кілька занять по двадцять – тридцять хвилин. Це не означає, що не варто давати кубики молодшим дітям.
. Просто навчатися за допомогою цієї методики вони будуть повільніше, але не менш ефективно. Мало того, шестимісячний малюк, неусвідомлено граючи в кубики і прислухаючись до звучання, буде підготовлений до занять, що дасть можливість навчити його читання граючи в однорічному – дворічному віці. Важливо, щоб заняття були нав’язаними, дитина повинна навчатися тільки в грі, а коли йому грати і в яку гру він вирішує сам.
Більш ефективні заняття з методики Зайцева в невеликих групах дітей, тому ці ігрові уроки часто застосовуються в дитячих садах. Діти не сидять за партами, роздивляючись кубики, а рухаються (повзають, ходять, сидять, рухаючи ручками з затиснутими в них кубиками). Крім кубиків в матеріал для навчання входять таблиці, повісивши які на зручній для дитини висоті, потрібно запропонувати проспівати склади, записані на таблицях.
Таким чином, навчаючи дитину за методикою Зайцева, Ви закладаєте в його мозок базові навички, на підставі яких подальший розвиток піде «як по маслу». Але не варто обмежуватися лише однією методикою раннього розвитку – пробуйте, поєднуйте, експериментуйте. Прекрасно методика Зайцева поєднується з методиками Глена Домана і Марії Монтессорі. Вкладіть свій час і сили в дитини зараз і пожинаємо плоди у вигляді гордості за свого генія під час шкільного навчання!
Схожі записи:
