У сучасний вік технологій комп’ютер просто необхідний. Нинішні діти, в тому числі і дошкільнята дуже багато часу проводять з електронними друзями: комп’ютерами, ноутбуками, нетбуками, планшетами.
Чи небезпечний комп’ютер для найменших користувачів? Чи варто пускати своє чадо у віртуальний світ? Як може допомогти комп’ютер у розвитку дитини? Саме ці питання актуальні для будь-яких батьків, і ми спробуємо на них відповісти.
У скільки років починати навчати дитину на комп’ютері? Це питання турбує багатьох батьків. Психологія свідчить, що саме благополучне час для цього – це 6 років. При цьому у дитини в такому віці не повинно бути свого комп’ютера, він цілком може розділити його з батьками, щоб уникнути віртуальної залежності. Варто обмежувати час сидіння дошкільника з віртуальним другом: не більше години на день.
Комп’ютер може розвинути розумовий інтелект вашої дитини. Найголовніша роль комп’ютера для дітей-дошкільнят – це навчальна. Батьки повинні цілеспрямовано спрямовувати діяльність свого чада в комп’ютері на спеціальні розвиваються заняття. Бажано при цьому батькам бути присутнім поруч і спостерігати за цим процесом.
. За допомогою електронного друга можна отримати навчання набагато цікавіше. У мережі Інтернет є безліч захоплюючих енциклопедій і довідників з барвистими ілюстраціями.
А завдяки комп’ютерним іграм діти покращують свою пам’ять, увагу, розвивають зорову координацію за допомогою відстеження за рухом курсора на дисплеї, розвивають мускулатуру рук і дрібну моторику за допомогою натискання на конкретні клавіші клавіатури і управління мишею. За допомогою успіхів в іграх дитина може значно підвищити свою самооцінку. Наприклад, дитина може грати в машинки, а потім поділитися зі своїми однолітками, що він став справжнім автогонщиком по віртуальних дорогах! Саме це важливо у формуванні повноцінного життя та успішного розвитку підростаючого дитини. Не менш важливо розвитку мислення. Завдяки комп’ютерним іграм, де дитина потрапляє у фантастичний казковий світ разом з героями, він отримує універсальне, узагальнене поняття на якусь ситуацію. Яка може бути схожа на реальну, але в той же час відрізнятися від неї. У такому віці дитині ще складно запам’ятати щось з певною метою, тому комп’ютерні ігри допомагають вловити дошкільнятам найемоційніші, значимі деталі.
Виходить, що комп’ютер корисний для розвитку дошкільника, щоб сформувати такі важливі структури, як пам’ять, пізнавальну мотивацію, увагу, логічне мислення і координацію. Адже саме розвиток цих особливостей може допомогти підготувати дитину до школи.
Схожі записи: