Жадібність чи почуття власності?
Дитячий майданчик – цілий світ, де відбувається багато різних подій, трапляються цікаві історії і панують свої закони. Один з них – «Треба ділитися іграшками». Ця «істина» настільки міцно вкоренилася в нашій свідомості, що рідко хто з батьків замислюється, а чи правильно це?

Набагато частіше на майданчику звучать слова мам:« Дай йому пограти твоєї іграшкою, що не скнарою », ніж, наприклад: «Це його іграшка, він сам хоче їй грати».
почуття власності
Порівнюю дітей однорічних і дворічних відносно почуття власності. Однорічним хочеться взяти в руки, що потрапило в поле зору, а от дворічні ведуть себе трохи по-іншому – не хочуть віддавати своє.
Якраз після двох років я побачила прояв цього почуття на свого сина. Він дуже ревно почав ставитися до своїх речей. Машинка, взята на прогулянку, велосипед, м’ячик в кошику велосипеда – все це він не хоче, щоб хтось чіпав окрім нього.
Досить довгий період часу ми ходили гуляти на велосипеді. Мабуть, син скучив за нього за зиму. Майже весь цей час ми майже не спілкувалися з іншими дітьми, тільки якщо на спільній прогулянці на велосипедах ж.
А коли приїжджали на дитячий майданчик, просто біда. Дітям чужі речі завжди цікаві, і до нашого велосипеду відразу підбігала натовп малюків. Хтось намагався сісти на сидіння, хтось натискав на кнопочку.
Син починав нервувати, плакати і сідав назад. Таким чином, нам залишалося тільки знову їхати кататися.
. Я його не сварила і не вмовляла дозволити іншим дітям користуватися його річчю. Чому?
1. Складно пояснити.
Піди, попробуй, поясни малюкові, що його іграшки візьмуть ненадовго. Особливість цього віку в тому, що дитина ще не усвідомлює часових понять і, віддаючи свою іграшку, він розлучається з нею назавжди.
2. Не хочу втратити довіру своєї дитини.
Нещодавно до нас підійшов хлопчик, який явно мав намір пограти машинками сина. У сина було їх три і майже всі однакові. Нам ці машинки подарували напередодні, і син цілий день грав усіма трьома. Він придумав для себе гру, де у нього має бути саме три машинки.
Я розумію, що віддавши одну, він порушить свою гру. Не знаю, може бути, бабуся хлопчика і обурювалася нашої жадібністю, але я не стала сина вмовляти, щоб він поділився.
Не раз бачила, як мами щедро віддають іграшки свого «жодного» малюка, і пропонують йому натомість щось інше. А навіщо? У нього – певний, цілком закономірний етап розвитку, уявляєте, як виглядатиме в його очах мама? По-моєму, зрадником. Їй, по суті, наплювати на почуття своєї дитини, аби виглядати добре з боку.
3. Тимчасова проблема.
Знаю, що з часом це пройде. Мій син навчиться не тільки розуміти, що у нього є його власність, але й те, що він сам , а не мама, може нею розпоряджатися, як хоче. Наприклад, може дати пограти, кому захоче, або помінятися на іншу іграшку для того, щоб грати було цікавіше.

чи потрібно боротися з дитячим почуттям власності?
Думаю, потрібно просто вчити дитину спілкуватися. Я переживала, що синові некомфортно, і він не може розслабитися і пограти на майданчику. Ми стали гуляти пішки і беремо мінімум речей.
Тепер він спокійно катається з гірки з машинкою в руці і не дивиться по сторонах, чи всі його речі на місці. Він включається в гру і вже спокійніше ставиться до того, що хтось взяв його іграшку.
Взагалі-то мене більше турбує те, що син поки ще не вміє не давати те, що йому віддавати не хочеться . Він покірливо дозволяє забрати у себе машинку, а потім плаче. Ось над цим і будемо працювати.
А ви як вважаєте, це проблема – почуття власності у дитини?
Схожі записи:







