Чарівні кубики
-Давайпостроим будиночок з кубиків?
– Ууу! Я вчора вже будував!
– Ну, давай ще щось збудуємо, замок або заправку ?
– ні, не п олучая, даху немає, і воріт, і бочок – як ми будемо будувати?
Приблизно така розмова відбулася у мене недавно з чотирирічним племінником. І начебто нічого незвичайного, але я задумалась. Чому мені в дитинстві було дуже цікаво грати з кубиками, а йому ні? Почала згадувати ігри, знайшла навіть залишки кубиків в коморі і … зрозуміла! У мене ж були чарівні кубики – для розвиваючих ігор!
У чому різниця?!
Ну, перш за все, давайте розберемося , ніж звичайна іграшка відрізняється від розвиваючої. Розвиваюча гра містить у собі завдання, з якою дитина раніше ніколи не стикався. Вона трохи випереджає здібності малюка і, щоб її вирішити, необхідно проявити кмітливість.
Родзинка в тому, щоб дитина вирішував її самостійно, без допомоги і підказок батьків. Тоді і тільки тоді він навчиться не просто вирішувати завдання за певним шаблоном, але й творчо мислити!
А яке завдання в тому, щоб повторити за дорослим колір кубика, букву або цифру, написану на ньому, або скласти будиночок, як це робить мама / тато? Ні, такі ігри теж корисні, вони розвивають пам’ять, але, на жаль, не творчі здібності малюка.
Але ж дітям цікаво грати в ті ігри, де вони можуть проявити свою творчість – щось вигадати, розгадати загадку і так далі. Всі ці можливості надають малюкові «чарівні» кубики, придумані Борисом Нікітіним.
Ця гра принципово відрізняється від усіх перерахованих варіантів.
. В основі її лежить рішення нестандартних завдань. А кількість самих завдань обмежена лише фантазією батьків!
Чарівні кубики
Гра являє собою 16 кубиків однакового розміру і набір карток-малюнків. Всі кубики пофарбовані в 4 кольори: жовтий, білий, синій і червоний. 4 грані по колу мають суцільну забарвлення, нижня і верхня грань розділені по діагоналі: білий / червоний, синій / жовтий.
Не знаю, чи продається така гра зараз, але її можна виготовити самостійно, пофарбувавши звичайні дерев’яні або пластмасові кубики. Головне, щоб діагоналі проходили максимально рівно.
Далі потрібно виготовити картки з малюнками (приклад наведу нижче). Для самих маленьких (1,5 – 2 роки) малюнки потрібно робити в розмірі 1: 1, щоб малюк міг розставляти кубики прямо на картці. Діткам постарше можна запропонувати малюнки в масштабі 1: 2. Дошкільнятам – 1: 6.
Що зображати на картках?
Як я вже говорила вище – кількість варіантів обмежено тільки вашою фантазією. З тих карток, що залишилися у мене, можу запропонувати:
- Прості геометричні візерунки (для найменших)
- Складні геометричні фігури (для діток постарше)
- Схематичні зображення тварин і предметів (самої різної складності)
- Літери і цифри (для дошкільнят)
Як грати?
Варіантів гри теж декілька. Можна запропонувати малюкові скласти з кубиків візерунок, зображений на картці. Коли візерунок складний, дитина може його змалювати або розфарбувати аналогічний чорно-білий малюнок, заздалегідь приготовлений батьками.
Діткам старшого дошкільного віку можна запропонувати придумати власний візерунок, використовуючи всі ті ж кубики. Складаючи геометричні ансамблі, дитині можна запропонувати перевернути / перемістити кілька кубиків (обмежена кількість) так, щоб вийшла нова фігура.
Коли плоскі орнаменти набридли, можна перейти на об’ємні фігури.
головне, що ця гра розрахована не на один раз і навіть не на один рік. Поступово ускладнюючи завдання і придумуючи нові, можна періодично займати малюка протягом декількох років.
У чому користь?
Ну, по-перше, для щоб відтворити малюнок, дитині потрібно самостійно підібрати відповідні кубики. Для цього необхідно не тільки знання кольорів і розмірів, але і кмітливість, адже кількість кубиків обмежена.
По-друге, складаючи схематичні фігури, дитина вчиться пізнавати в них силуети предметів і тварин – розвивається образне мислення. А для того щоб скласти букви, цифри або інші, не вписані в квадрат, фігури і зовсім потрібно проявити нестандартне мислення.
Змальовуючи візерунки, дитина розвиває дрібну моторику, що згодом допоможе йому швидше освоїти лист.
Крім того, така гра буде цікава і батькам. Адже придумуючи орнамент, ви самі розвиваєте свої творчі навички!
