П равіла є в кожній родині. Навіть якщо ви не прихильниця правил і свідомо їх не встановлюєте, вони все одно є. Відсутність правил – це теж правило.
Наприклад, ви хочете, щоб ваша дитина росла вільним і незалежним, і ви його виховуєте по японським традиціям «До трьох років дозволяется все». Це теж правило правило вседозволеності. Якщо ви правила не встановлюєте, їх встановить хтось інший. Наприклад, ваша дитина. Якщо ви не привчили малюка застеляти за собою ліжко і прибирати іграшки, то для нього буде правилом безлад в дитячій. Це буде його норма. Тому варто подумати, як будувати життя з дітьми: або ви диктуєте правила, або вони. Малюк дуже швидко вловлює ниточки, якими можна управляти мамою. Якщо з ранку покапризничать і поскаржитися, що ось тут болить і ручку покласти на чоло, то мама, швидше за все, пожаліє і в садок не поведе. І для крихти стане правилом: покапризувати залишився вдома. Що таке правило? У спрощеному варіанті це те, що повторюється з дня на день. Якщо мама будить дитину щоранку по кілька разів, а дитина продовжує валятися в ліжку, то для дитини стає нормою, правилом «не слухати маму з першого разу». І коли підійде до нього тато, сдернет з ліжка ковдру і буде стояти «над душею» в очікуванні, коли дитина встане, то для дитини це буде порушення звичних для нього правил, стереотипів. Для нього це стане стресовою ситуацією. Тому слід відразу, вводячи якесь нове обдумане і обгрунтоване правило, домагатися конкретного результату.

. Якщо будите дитину, то будите так, щоб він встав. Будь-які правила, якщо вони комусь незрозумілі, потрібно доводити, пояснювати, чим вони викликані, ніж мотивовані. Коли дитина розуміє «навіщо і чому», йому легше погодитися з нашими вимогами. Він розуміє сенс дії. Знаючи правила, він усвідомлює, чого від нього чекають. Сам знає, коли порушив правило, коли винен. Дитині потрібна визначеність. Тоді світ стає в його очах зрозумілим. Є правила, які формулюються тільки дорослими. Вони стосуються укладу в родині, розпорядку дня, безпеки, культури поведінки. Є правила, які можна обговорювати з дітьми: коли дозволяється дивитися телевізор, їсти морозиво, кого з дітей запросити в гості і т.д. Є правила, які можна варіювати . Наприклад, у місті одному гуляти не можна, а на дачі, на дитячому майданчику можна, будинки в м’яч грати не можна, а на вулиці можна і т.д. Правила це статут сім’ї. А статут потрібен, щоб полегшити життя всім, хто живе під одним дахом. І наскільки він буде продуманней, настільки легше і комфортніше буде всім. А що робити, коли правила не дотримуються? Насамперед роз’яснювальна робота, потім санкції. Сила правил в їх стійкості і, одночасно, у здатності змінюватися. Якщо ми придумали правила, то в наших силах іноді їх скасувати. Замість корисного сиру з’їсти тістечко, а замість прочитання розумної книжки завалитися з дітьми на диван з коміксом в руках. Типові фрази, які не можна говорити дітям Правила можуть бути самими різними, не обов’язково що-небудь обмежують, а й, навпаки, самими позитивними. Чому б не взяти за правило читати дитині книжку на ніч, кататися всією сім’єю вечорами на велосипеді, по вихідних вибиратися за місто, в зоопарк або музей? Спочатку правила живуть тільки тому, що про них пам’ятають батьки. З часом правила живуть, тому що до них вже звикли діти.

Схожі записи: