Ч астенько можна чути слова: «Ти вже в це грав – вистачить, ти вже дорослий, у вересні в школу». Або «Скільки можна грати в ці дочки-матері, ти вивчила алфавіт, тобі вже 6!».

Дорогі батьки, є невеликий секрет в таких ось сюжетно-рольових іграх.

Дітки віком від 5 до 9 приблизно, цей період може початися раніше і закінчиться пізніше і навпаки, таким чином пізнають світ. Навіть більше, якщо у дитини не виникає бажання грати в сюжетно-рольові ігри це тривожний дзвіночок.

Таким чином, малюки, первинно визначають для себе поняття справедливості несправедливості, чесності НЕ чесності, добра і зла. Таким чином, вони вчаться підтримки для інших і вигоди для себе. Навчаються, піклуючись про ляльок, надалі піклуватися про своїх справжніх діток. І якщо ви уважно придивитеся до цих ігор, то побачите в них багато глибокого змісту. А в деяких і зовсім впізнаєте себе, свої сімейні системи, свої взаємини всередині сім’ї, які відображають наші діти.

.

Великим подарунком і користю для ваших діток буде приєднання до їх ігор , допомогу у встановленні правил радячись з ними. Пропонуючи нові сюжети для ігор, ви допоможете діткам розширити кругозір і отримати дуже важливий життєвий досвід в безпечній для них обстановці.

Тобто, це коли поруч рідний, люблячий чоловік, і коли напружена ситуація під контролем а значить справжнього лиха не буде. Згодом, коли в реальному житті трапитися щось подібне, дитина буде знати, як реагувати і як себе вести.

Тому, дозвольте хлопцям грати стільки, скільки їм необхідно . Це і є в даному віковому періоді їх природне, гармонійний розвиток.

Схожі записи: