Гармонійний розвиток дитини
Будь-якого батька хвилюють питання виховання своєї дитини. Багато хто хоче виростити геніїв, але чи потрібно це? На мій погляд, важливіше, щоб дитина розвивалася в гармонії з самим собою.
Чаще всього саме слово гармонія застосовується до музичних творів. У перекладі з давньогрецької мови означає порядок, співмірність, злагодженість.
Гармонійна родина
Всі хочуть ідеального світу навколо, але добитися цього виходить у малої кількості людей. А адже правильно кажуть, хочеш гармонії – почни з себе!
Неможливо змінити щось, якщо ти сам весь час всім незадоволений. А для дітей батьки стають ідеалами. І при цьому не обов’язково висловлювати свій настрій словами, малята це і так прекрасно почувають.
Речі, зовсім недавно, під час читання книги Комаровського, мені запам’яталися слова про те, що батьки повинні не тільки розвивати дитину, але і знаходити час на свої захоплення та хобі. Я згодна з цим повністю. Якщо у батьків немає ніяких інтересів, то і дитина не буде до чогось тягнутися.
Ранній розвиток дітей
Сьогодні багато говорять про ранній розвиток дітей. Але мені здається, не все точно розуміють, що це таке. Навчити дитину читати в 3 роки – це ще не мета раннього розвитку. Важливо розвивати дитину не тільки інтелектуально, а й фізично.
Существует багато різних авторських методик, у кожної з них є свої прихильники і противники. Також існують групи раннього розвитку, де педагоги будуть займатися з вашою дитиною.
Я старшу доньку водила на заняття, але там не було певної методики.
. У підсумку я вирішила, що все, що вони там роблять, ми можемо виконувати і вдома. Єдиний плюс таких розвиваючих груп для мене в тому, що донька спілкувалася з однолітками.
В принципі можна і самостійно займатися з дитиною за авторською методикою. Існують спеціальні книги з раннього розвитку. Найбільш популярні автори про ранній розвиток дітей: Глен Доман, Зайцеви, Нікітіни, Ельконін і Давидов, Занков, Марія Монтессорі, Масару Ібука.
Мені найбільш близька система виховання по Монтессорі.
Методика Монтессорі
Марія Монтессорі – італійський педагог. Вона працювала в дитячому садку, де були ослаблені та хворі діти, саме для них вона намагалася придумати не тільки цікаві, але і корисні іграшки.
Якщо говорити про її системі виховання, то вона складається з трьох складових: дитина, навколишнє середовище і вчитель. Суть системи Мотессорі полягає в тому, що дитина повинна самостійно пізнавати навколишній світ, він сам здобуває знання і вчиться на власному досвіді. Учитель спостерігає за цим процесом і допомагає в разі потреби.
Мені подобається саме те, що дитина сама вибирає собі заняття, а не робить те, що нав’язують йому батьки. Адже як це часто буває, якщо мама мріяла стати балериною, але їй це не вдалося, то донька просто зобов’язана відвідувати балетну школу. А хто запитав дитини про це?
Існують спеціальні ігри за даною методикою, грати в які можна вдома. Існують методики розвитку мовлення, письма, читання і багато всього іншого.
«Після трьох уже пізно»
В даний момент я читаю книгу Масару Ібука« Після трьох уже пізно ». Хочу сказати кілька слів про неї. Зацікавила вона мене передусім своєю назвою. Я не раз чула думку, що розвиток будь-яких здібностей потрібно починати саме в ранньому віці. От і вирішила почитати дану книгу.
Цікаво, що метою виховання автор ставить не виховання геніїв, а насамперед виховання всебічно розвиненої і гармонійної особистості. На його думку, будь-яка мама повинна вчасно помітити те, що цікаво дитині і розвивати саме ці здібності.
Мені ці думки близькі. Неважливо, у скільки мої дочки почнуть читати, головне, щоб їм це подобалось. Я іноді замислююся, в якій би гурток їх записати, але коли прийде час, я думаю, вони самі вирішать, чим хочуть займатися.
Поки я їм пропоную різні заняття і дивлюся, що ж їх цікавить найбільше . Схожі записи:
