Інформаційний портал Rss

Кращі записи

Де повинен спати дитина? Лікарі однозначно радять укладати спати новонародженого окремо, в дитяче ліжечко. Для більшості батьків більш зручним здається укладати малюка з собою, в свою постіль. Як же знайти золоту...

Читати повністю

Якщо тато виявився раптом і... Ось і залишилися позаду пишне весілля, перша звістка про вагітність, обопільне щастя, спільні плани на майбутнє і, як грім серед ясного неба, слова чоловіка: «Я тут подумав і зрозумів, що...

Читати повністю

Організація випускного в дитячому... Якщо ви взяли на себе відповідальність самостійно або з іншими батьками організувати випускний у дитячому садку, то повинні врахувати багато факторів, що впливають на успішне проведення...

Читати повністю

Ожиріння у дітей Дитяче ожиріння - це наявність надлишкової маси тіла дитини. Про наявність ожиріння у дітей може говорити збільшення норми маси тіла на 20%. У більшості випадків дитяче ожиріння може призвести...

Читати повністю

Надання першої медичної допомоги... Літо не тільки тепле, приємне і веселе пору року, але й період небезпечних травм, опіків, отруєнь, перегріву на сонці і т.д. Якщо дитина перегрівся на сонці, у нього підвищується температура,...

Читати повністю

Дитині від 2 до 3 років: практичне експериментування

Категорія: Діти

Дитина з 2 до 3 років продовжує пізнавати цей світ. Нові навички взаємодії зі світом предметів приходять з власного досвіду і спілкування з батьками. У активної спільної діяльності з близькими дорослими розвивається його пам’ять, уява, мова, з’являється здатність до аналізу, синтезу, порівнянню.

Дитині 2-3 роки: продовжуємо знайомство з предметами

Завдання батьків в цей період – продовжувати знайомити дитину з предметами, оточуючими його: з їх властивостями, призначенням. Навчати тому, для чого вони існують і що з їх допомогою можна і потрібно робити. Важливо пам’ятати, що у малюка з’являється нагальна потреба створювати щось власними руками – малювати, конструювати, будувати, ліпити. Тепер він же може освоювати більш дрібні, більш складні завдання. Багато дій, які дитина виконував раніше з дорослим, тепер він прагне виконати самостійно. І, головне, він хоче бачити результат власної праці!

Дитині 2-3 роки: перші експерименти

  • Якщо раніше дитина грала з водою і формочками для льоду і був цілком цим задоволений, але тепер йому хочеться знати: а навіщо? І що в результаті моїх дій вийде? Тепер же, заливаючи воду в формочки, він діє не просто так, для розваги: йому цікаво, що вийде в результаті, які фігурки вийдуть, коли формочка буде залучена з морозилці. І варіанти: а якщо не ставити її в морозилку, вийдуть чи фігурки? А якщо поставити її на батарею, чи вийде те, що мені хочеться отримати?
  • Поступово, займаючись різною діяльністю, дитина накопичує досвід і вчиться прогнозувати результат своїх дій. Мало того, накопичуючи знання, крихітка вчиться бачити внутрішні закономірності. Тому навіть в тазик з водою малюк кидає свої іграшки «у справі»: щось плаває, щось впаде на дно – він, по суті, експериментує з різними за якістю і властивостями матеріалами і виявляє приховані властивості предметів.

    . Накопичивши певний досвід, дитина починає використовувати його, переносити на нову ситуацію.
  • Інтерес дитини до навколишнього світу треба підтримувати постійно. І тут допоможе те, що в психології називається практичним експериментуванням.
  • Займатися експериментами дитина повинна сама, а батькам необхідно створити відповідні умови: направити, підштовхнути, допомогти, якщо зайшов у глухий кут. Наприклад, мама може витягнути з холодильника формочки з льодом, показати дитині, запитати, чи хоче він сам зробити крижані фігурки, і трохи допомогти, а також похвалити і гідно оцінити трудовий ентузіазм дворічної дитини. Загалом, спрямовувати діяльність дитини в потрібне русло і підтримувати дитячу цікавість і інтерес.

Якщо дитина нічим не цікавиться …

Якщо ж ваша дитина не рветься до самостійних експериментам, це тривожний сигнал. Причина може бути в тому, що батьки занадто завзято привчали його до порядку або настирливо опікали, позбавляючи ініціативи, наполягаючи тільки на своєму. Не засмучуйтеся: поки все виправити. Але доведеться зробити маленький крок назад, і заново пройти незасвоєним уроки. І найголовніше, щоб мами і тата помітили власні помилки і виправили їх.

Як займатися з дитиною 2-3 років

Навчати дитину потрібно за допомогою гри, наочно і поетапно. Наприклад, можна пограти з дитиною в гру «Злови у воді кульки».

Вам знадобляться: тазик з водою, сачок або друшляк, великі кульки або невеликі плаваючі іграшки. Поставте тазик з водою, киньте туди кульки, дайте малюку зручний друшляк – він спробує піймати кульку в друшляк. Це дуже корисно для розвитку творчого мислення. Важливо, що дитина зможе перенести отриманий в цій грі навик на інші предмети і ситуації.

Дуже важливо підштовхувати дитину до відкриттів, а не надавати йому готовий результат. Граючи з дитиною, завжди залишайте йому простір для роздумів. Ви досягли відмінного результату, якщо малюк жваво зацікавився діяльністю дорослих і охоче бере участь в ній. Наприклад, доглядає за рослинами, годує домашніх тварин, допомагає сервірувати стіл. Якщо дитина опанував деякими навичками самообслуговування, а також може самостійно прибрати у своєму куточку, випрати одяг для ляльки, та й взагалі прагне до самостійності, то результат очевидний.

Гра для дитини 2-3 років: “Одягаємо ляльку Катю “

Мета заняття – навчити дитину елементам самообслуговування, зокрема, одягатися, і допомогти запам’ятати послідовність дій

Завдання – умити й одягнути ляльку

  • Заздалегідь роздягніть велику ляльку і покладіть її в дитяче ліжечко, поруч акуратно розвісьте її одяг.
  • Зверніть увагу малюка на сплячу ляльку. Скажіть дитині про те, що лялька довго спить, пора її розбудити.
  • Коли дитина «розбудить» ляльку, запитайте його, що треба робити лялечці після сну (вмиватися, одягатися).
  • Допоможіть малюкові відкрити кран і умити свою ляльку. Прослідкуйте або підкажіть, якщо забуде, що після вмивання обличчя і руки треба витирати рушником.
  • Запитайте дитини, що надягають спочатку: плаття або трусики. Похваліть за правильну відповідь.
  • Допоможіть малюкові одягнути свою ляльку в правильній послідовності.
  • Варіанти: разом з дитиною збирайте ляльку на прогулянку. Розкажіть про те, що одяг буває нижня і верхня, що на прогулянку надягають теплий одяг. Запитайте його: «Коли ми одягаємо куртку? Чобітки? Чому? »
Дитині мало молока
Дитина і домашні тварини
Схожі записи:
Передчасні пологи: причини, симптоми, профілактика
Партнерські пологи
Межі дозволеного

Залишити коментар!