Як навчити дитину вимовляти букви С та З. Урок 1
якщо ваша дитина пропускає у своїй промові букву «с» і замість слів санки і літак ви чуєте: «амалёт» і «анкі», або ж замінюють цю букву на «т» і «ф», або ж у діток є міжзубний вимова, тоді це заняття саме для вас. При пом’якшенні дитиною звуку «с» в словах, наприклад «сянки», і при цьому також пом’якшуються та інші звуки, і при бічному вимові букви «с» в таких випадках це не дислалия, і тут без логопеда ви нічого не зробите.
у нормі звук «с» виглядає наступним чином: передні зубки зближені, губи в усмішці, а кінчик язика впирається під нижні зуби, а повітря проходить посередині мови. Тому найпростіший спосіб постановки звуку – це по наслідуванню. Посадіть дитину перед дзеркалом, щоб він міг не тільки на слух контролювати якість звуку, але і зорово відстежувати, де у нього знаходиться язичок, зубки і губки. Перед цим спробуйте все зробити самостійно, щоб розуміти, що потрібно вимагати від дитини.
.
Попросіть дитину широко-широко посміхнутися в тонку посмішку, зубки поставити один на одного парканчиком, а кінчик язичка сховати під нижні зубки і тихо посвістеть. Бажано не говорити дитині, щоб він сказав букву «с», тому що він відразу ж почне вимовляти так, як говорив раніше. Намагайтеся замінювати цю фразу іншими схожими. Якщо у нього вийшло сказати таким чином звук «с», то відразу ж потрібно закріплювати їх у складах «са», «се» і «си», не використовуйте склади «зі» і «су», оскільки при їх вимові беруть участь губи.
Ще один варіант постановки звуку «с» .
Якщо малюк замінює букву «с» на букву, схожу чимось на «ф» , попросіть його якомога довше протягнути свій варіант цього звуку. Під час його вимови рукою відтягніть нижню губу від зубів вниз. Після цього, не перериваючи вимови, дитині нижні зубки потрібно підрівняти під верхні, щоб вийшов парканчик. Досить часто після таких тренувань виходить відразу почути правильний звук «с».