Інформаційний портал Rss

Кращі записи

Де повинен спати дитина? Лікарі однозначно радять укладати спати новонародженого окремо, в дитяче ліжечко. Для більшості батьків більш зручним здається укладати малюка з собою, в свою постіль. Як же знайти золоту...

Читати повністю

Якщо тато виявився раптом і... Ось і залишилися позаду пишне весілля, перша звістка про вагітність, обопільне щастя, спільні плани на майбутнє і, як грім серед ясного неба, слова чоловіка: «Я тут подумав і зрозумів, що...

Читати повністю

Організація випускного в дитячому... Якщо ви взяли на себе відповідальність самостійно або з іншими батьками організувати випускний у дитячому садку, то повинні врахувати багато факторів, що впливають на успішне проведення...

Читати повністю

Ожиріння у дітей Дитяче ожиріння - це наявність надлишкової маси тіла дитини. Про наявність ожиріння у дітей може говорити збільшення норми маси тіла на 20%. У більшості випадків дитяче ожиріння може призвести...

Читати повністю

Надання першої медичної допомоги... Літо не тільки тепле, приємне і веселе пору року, але й період небезпечних травм, опіків, отруєнь, перегріву на сонці і т.д. Якщо дитина перегрівся на сонці, у нього підвищується температура,...

Читати повністю

Виховання дитини по системі Нікітіних: основні принципи

Категорія: Статті

valia

Почувши словосполучення« ранній розвиток », багато батьків починають згадувати імена Гленна Домана, Марії Монтессорі, Масару Ібукі, Сесіль Лупан … Однак видатні педагоги, які запропонували оригінальні методики раннього розвитку дітей, є і серед наших співвітчизників: Микола Зайцев, Євген Чаплигін, Леонід Береславский і, звичайно ж, подружжя Нікітіни. Хто ж такі Борис і Олена Нікітіни і в чому полягає основна суть їх методики розвитку та виховання дітей?

У першу чергу, видатні педагоги Нікітіни це батьки сімох дітей, методом проб і помилок створили власну унікальну методику раннього розвитку. У шістдесяті роки минулого століття їх методи виховання у багатьох викликали відвертий жах, відторгнення і нерозуміння. Хіба можливо обливати немовлят холодною водою, а однорічних дітей випускати бігати босоніж по снігу? Навіщо навчати трирічної дитини діям з дробом і читання? Тим не менш, незважаючи на нерозуміння оточуючих, всі діти Нікітіних помітно відрізнялася за рівнем розвитку від своїх однолітків, швидко розуміли і при цьому ніколи не хворіли. Про загартовування «по Нікітіним» ми поговоримо в окремій статті, а в цій розповімо про самих основних принципах, що лежать в основі їх методики.

Перше обов’язкове правило : батько повинен бути щиро зацікавлений у своїй дитині. Зрозуміло, що всі ми сильно завантажені роботою і домашніми справами, проте ми повинні щодня знаходити час для спілкування та ігор з дітьми. При цьому захоплення і схвалення дій дитини має бути щирим! Займаючись з дитиною, ви повинні неодмінно підбадьорювати його і розумно хвалити. Це допоможе дитині вирости впевненим у собі людиною.

Правило друге: прислухатися до бажань дитини. Багато діяльні батьки визначають дитини в кілька гуртків одночасно , при цьому день крихти жорстко розписаний: о 10 годині заняття математикою, в 12 російською мовою, в 14 малюванням … Організовувати режим дня, безумовно, потрібно, але Нікітіни вважають, що зайва організованість вбиває в дитині самостійність і творче начало.

. До бажанням малюка обов’язково потрібно прислухатися: якщо малюк не хоче займатися чим би то не було не наполягайте. Такий урок не принесе користі. Перенесіть заняття на інший час: ви ж не пропустіть так багато, щоб не зуміти надолужити!

Але разом з тим дитини потрібно розвивати всебічно. Займаючись творчим розвитком (ліпленням, малюванням, читанням), крайньої важливо не забувати про фізичні вправи. Зв’язок між інтелектуальним і фізичним розвитком давно вже доведена фахівцями. Якщо знехтувати одним, то загальмується розвиток іншого. І починати фізичний розвиток дитини потрібно з самого народження. Спочатку досить просто не сповивати дитину, не кутати його, надаючи свободу рухів. А десь після півроку з дня народження малюка вже можна купувати шведську стінку або дитячий спортивний комплекс. Діти Нікітіних дуже легко поєднували інтелектуальний розвиток з фізичним. У їхньому будинку спортивний комплекс був розташований поруч з дошкою для малювання, і діти могли навіть вирішувати математичні рівняння, повиснувши на перекладині головою вниз.

Ще один принцип методики подружжя Нікітіних: дитина набагато тямущі, ніж ми про нього думаємо. Пам’ять же дітей взагалі не йде ні в яке порівняння з пам’яттю дорослої людини! Тому вчити букви і цифри можна, не чекаючи походу в дитячий сад (або тим більше в школу!). Нікітіни придумали наступний термін НУВЕРС. Розшифровується він як «необоротне згасання можливостей ефективного розвитку здібностей». НУВЕРС трапиться, якщо дитина вчасно не отримає потрібні йому знання і втратить інтерес до їх отримання. Тому якщо ви помітили у дитини хоч найменший інтерес, наприклад, до книжок або твариною, надавайте дитині можливість задовольнити спрагу пізнання! Розглядайте книги разом, розповідайте, хто зображений на картинках, потроху вивчайте літери. Якщо дитину цікавлять дикі тварини розкажіть про них, про їхні звички, про місце проживання і так далі. Створіть дитині розвиваюче середовище: повісьте на стіни навчальні плакати, географічні карти, паперову абетку, розкладіть навколо дитини книги, покладіть в його іграшки кубики з цифрами та літерами …

Одне з головних правил методики Нікітіних це спільна праця дитини і дорослого. Педагоги вважали, що це один з найкращих видів спілкування дітей і батьків. Малюк вважає допомогу мамі і татові дуже важливим і цікавим справою. І тому дитину обов’язково потрібно допускати і на кухню, і в гараж, і в татову майстерню, якщо така є. У своїх книгах Нікітіни розповідають про свою швейній фабриці на дому «Ниточка-Нікіточка». У родині не вистачало грошей, і Олена Олексіївна взялася шити фартухи на дому. Але незабаром зрозуміла, що не зможе осилити щомісячну норму в 500 штук Але до процесу підключилася вся родина від малого до великого (причому діток ніхто не змушував!), І норма була виконана. У кожної дитини була своя «трудова книжка», в яку вносилася «кваліфікація» дитини, малюкам виплачувалася зарплата в залежності від виконаної роботи. Домашня швейна фабрика Нікітіних пропрацювала близько двох років. Тому якщо ви, наприклад, чистите картоплю на кухні, а малюк крутиться під ногами НЕ проганяйте його! Нехай він, наприклад, подає вам картоплини або складає їх у каструлю з водою.

Діти неодмінно повинні відчувати сім’ю єдиним цілим, дружною командою. І саме зі спільного радісної праці, на думку Нікітіних, і народжується справжня Сім’я. І саме в такій Родині виросте гармонійно розвинута, щасливий Людина.

Друга мама
Лялька для сина?
Схожі записи:

Залишити коментар!