Інформаційний портал Rss

Кращі записи

Де повинен спати дитина? Лікарі однозначно радять укладати спати новонародженого окремо, в дитяче ліжечко. Для більшості батьків більш зручним здається укладати малюка з собою, в свою постіль. Як же знайти золоту...

Читати повністю

Якщо тато виявився раптом і... Ось і залишилися позаду пишне весілля, перша звістка про вагітність, обопільне щастя, спільні плани на майбутнє і, як грім серед ясного неба, слова чоловіка: «Я тут подумав і зрозумів, що...

Читати повністю

Організація випускного в дитячому... Якщо ви взяли на себе відповідальність самостійно або з іншими батьками організувати випускний у дитячому садку, то повинні врахувати багато факторів, що впливають на успішне проведення...

Читати повністю

Ожиріння у дітей Дитяче ожиріння - це наявність надлишкової маси тіла дитини. Про наявність ожиріння у дітей може говорити збільшення норми маси тіла на 20%. У більшості випадків дитяче ожиріння може призвести...

Читати повністю

Надання першої медичної допомоги... Літо не тільки тепле, приємне і веселе пору року, але й період небезпечних травм, опіків, отруєнь, перегріву на сонці і т.д. Якщо дитина перегрівся на сонці, у нього підвищується температура,...

Читати повністю

розвиваючі ігри для дітей 2 3 років / Дошкільнята

Категорія: Статті

valia

розвиваючі ігри для дітей 2-3 років

Фізичний розвиток і виховання дітей дошкільного віку


Над питанням здоров’я дітей моя подруга Надя завжди працювала як педагог, і вона радить батькам хлопців приділяти більшу увагу розвиваючим іграм з діточками. Я поділюся її досвідом з вами, може комусь буде корисно і цікаво …
Частиною фізичного виховання діток Надія вважає рухливі ігри, що включають всі основні види рухів.
Надя вчить своїх дітей правильної ходьбі за допомогою різноманітного обладнання та атрибутики. Малята дуже люблять ходити між предметами, розставленими на підлозі (кубиками, кеглями, пеньками), з підстраховкою по похилій дошці, переступаючи з купини на купину, по широким кривим доріжках, різнобарвним колодах.
Залучає малюків до бігу через рухливі ігри з ведучим (дорослим) і наздоганяють (дітьми), через біг з подоланням елементарних перешкод.
А як люблять дітлахи кидати, катати, ловити, носити і передавати різнокольорові м’ячики і м’ячі!
У теплу пору , Надя часто пропонує дітлахам стрибки – через перешкоди, резінкі.В спортивних залах (зазвичай в холодну пору року) для лазіння використовує шведські стінки, дивани, обручі, тунелі.
для профілактики плоскостопості передбачає топтання по масажних шипованним коврикам, мішечках з ушитими паличками, каштанами, пробками, кришечками, крупами. Ігри хороводів і елементи танців подруга включає дитячі фестивалі, розваги, свята. Під час зарядочка-казочки у віршах Надя грає з дітлахами в ігри з елементами пряток і Жмурок.
Розвиток дрібної моторики кистей рук


Надія, як педагог, систематично вирішує цю важливу проблему для формування точного окоміру, фортеці рук і розвитку правильного мовлення дітей.
Малюкам 2-3 років пропонується чіпати, перебирати, застібати, всиляти, шнурувати. Для такої роботи вихователю необхідні розвиваючі іграшки (площинні черевички, пальтечка, платтячка, шапочки, машинки, паровозики і багато іншого).

.
Я помітила, що дітворі до вподоби вкладиші різноманітні баночки з квасолею, крупами, макаронами, черепашками, дерев’яними бусінамі.Во час ігор з образотворчої діяльності (аплікація без наклеювання) діти без праці активно рвуть великі шматки паперу, викладаючи їх на липких основах-картинках.
Дуже поширені в нашій практиці гри з піском і пісковими наборами (лопаточками , грабельками, відерцями).
Часто доводиться спостерігати, як Надін діти, сидячи за столиками, із захопленням грають з конструкторами, кубиками, блоками. Тут же подруга пропонує пограти з персонажами з пальчикового театру.
Образотворче творчість


Традиційно діти малюють гуашшю та аквареллю пензлем, кольоровими олівцями, крейдою, фломастерами, ручками. Але можуть малювати (це вітаю) нетрадиційно – картоплею, губкою, пальчиками, ватяними паличками, гумовими чобітками, зім’ятими листами паперу, гілочками, зубними щітками, долоньками і т.д.
Багато радості приносить дітям робота з нетрадиційними матеріалами з аплікації. Тут подруга радить використовувати шматочки різнобарвної тканини, шкіри, бісеру, ниток, тонкого дроту, рослинних насіння.
Пластиліну ліпити цікаво, але іноді краще солоне тісто, видно, що виконати роботу способом Тістопластика – ще цікавіше. Потім фігурки з солоного тіста потрібно запекти в духовці і дати прикрасити.
У вечірній час (перед сном) потрібно зосередитися на спокійних іграх типу «Обведи формочку» – це розвиває кисть, окомір і відчуття кольору.
Ігри за ролями (рольові)


Знаю, що у дітей дуже затребувані куточки ряжень, де малюки , перевтілюючись в когось, одягають на себе фартухи, косиночки, спіднички, намистинки, віночки. У Надін куточку «Сімейка» діти грають з ляльками – годують їх, одягають, кладуть спати, лікують, співають для них пісні, танцюють.

Дидактичні ігри, розвиваючі сенсорні еталони, пам’ять, логічне мислення



Це в основному ігри за столами. Подруга пропонує дітям роботу з роздатковими картками і листочками (знайти відмінності, подібності, щось домалювати, визначити, яка тварина, ніж погодувати, розподілити будиночки між героями, назвати групу чогось одним словом і т.п.)

Ігри, які розвивають нюх, дотик людини


На музичні
заняття хлопці дуже люблять ходити. Там Надя з ними співає, грає зі звучними музичними інструментами та побутовими предметами, які створюють шумові еффекти.Старается привчати слухати і розуміти різні жанри музики (класику, народну), створює атмосферу для танців, співу, малювання.

Навчання грамоті, рахунку


Надя передбачає у своїй грі з дітлахами вивчення цифр, букв і складів різними способами (читання вивісок, саморобних книг, ігри з кубиками Зайцева, презентації за Доманом і т.д.). Як педагог, Надія пропонує дітям розгадувати загадки, придумувати назви, фантазувати, розглядати ілюстрації, дивитися мультфільми, навчальні фільми, слухати аудіосказкі.
Дитина і навколишній світ


Багато часу в бесідах з дитиною приділяйте своїй сім’ї (хто є хто, розгляданню фотографій родичів, пропонуйте ідентифікувати себе і т.д.).
Розширюйте кругозір дитини вивченням природних і соціальних явищ (часу доби, погоди і природних явищ, ландшафту землі, календаря, днів тижня, свят, вирощування рослин, перельоту птахів, руху планет, світла і тіні, життя в космосі, перетворення речовин з одного стану в інший, різних країн і людей).
Я впевнена, що саме в цьому віці – 1-3 роки, діти повинні придбати елементарні навички поведінки в суспільстві, знання етикету, ввічливого поводження з оточуючими людьми.

Отримання материнського капіталу / Малюки
Аналіз сечі у дітей. Як розібратися?
Схожі записи:

Залишити коментар!