Інформаційний портал Rss

Кращі записи

Де повинен спати дитина? Лікарі однозначно радять укладати спати новонародженого окремо, в дитяче ліжечко. Для більшості батьків більш зручним здається укладати малюка з собою, в свою постіль. Як же знайти золоту...

Читати повністю

Якщо тато виявився раптом і... Ось і залишилися позаду пишне весілля, перша звістка про вагітність, обопільне щастя, спільні плани на майбутнє і, як грім серед ясного неба, слова чоловіка: «Я тут подумав і зрозумів, що...

Читати повністю

Організація випускного в дитячому... Якщо ви взяли на себе відповідальність самостійно або з іншими батьками організувати випускний у дитячому садку, то повинні врахувати багато факторів, що впливають на успішне проведення...

Читати повністю

Ожиріння у дітей Дитяче ожиріння - це наявність надлишкової маси тіла дитини. Про наявність ожиріння у дітей може говорити збільшення норми маси тіла на 20%. У більшості випадків дитяче ожиріння може призвести...

Читати повністю

Надання першої медичної допомоги... Літо не тільки тепле, приємне і веселе пору року, але й період небезпечних травм, опіків, отруєнь, перегріву на сонці і т.д. Якщо дитина перегрівся на сонці, у нього підвищується температура,...

Читати повністю

Розвиваємо уяву / Дошкільнята

Категорія: Статті

valia

Розвиваємо уяву


У наш час батьки намагаються всебічно розвивати свого малюка. І, бажано, з самого народження. У хід йдуть всілякі методики раннього розвитку, а, часом, і дуже недешевий інвентар. Я вже й не кажу про центри раннього розвитку, яких розвелося сила-силенна. Розвиваємо все: дрібну моторику, логіку, просторове мислення, читання і письмо і навіть математику. А про уяву – здавалося б, першооснову всього – дуже часто забуваємо.
Як відомо, уяву ділиться на 3 типи :
1. відтворює;
2. творче;
3. некероване.
Відтворює уяву – це коли дитина відтворює те, що вже бачив або чув колись.
Синонімом некерованого уяви є фантазія. Я думаю, багато батьків стикалися з тим, що їх чадо раптом починало вигадувати незвичайні історії з лихо закрученим сюжетом, головним героєм яких дуже часто стає він сам.
Творча уява – це здатність створювати нове, не користуючись нічим в якості основи. І саме творча уява, а не логіка, зрештою, допомагає в дорослому стані шукати і знаходити нестандартні, нешаблонні шляхи вирішення тієї чи іншої проблеми. По-іншому це називається креативність.
Як же розвивати цю здатність, таку необхідну у дорослому житті? Наведу як приклад ті ігри, в які ми граємо з моєї трирічною донькою.

Я умовно розділила ці ігри на 4 групи
:
Природа :
Ми з донькою під час прогулянки розглядаємо хмари, калюжі, дерева, листя, каміння і обговорюємо, на кого вони схожі.

. А потім я придумую про наших «прогулянкових» героях коротеньку історію. Доньці дуже подобається.
Ми ходимо з донькою паровозиком по квартирі і проходимо уявну смугу перешкод: обходимо калюжі, перестрибуємо через ямки, піднімаємося в гору, а потім біжимо вниз.
Читання :
Як і більшість дітей, дочка любить, коли я читаю їй книжки. Але ще більше вона любить, коли ми з нею сідаємо в «наше» крісло і я починаю розповідати казки чи історії, які ми прочитали раніше. У процесі моєї розповіді донька вносить зміни в сюжет. Іноді на мене «знаходить» і я сама придумую казки. Донька – в захваті!
Незадовго до сну я включаю магнітофон і ставлю доньці диск з казками і віршами, які ми ще не читали. Іншими словами, вона не бачила картинки, тому змушена сама придумувати образи героїв. На даний момент, «По-щучому велінню» – хіт сезону.
Своїми руками :

Ми збираємо цікавий природний матеріал під час прогулянки (листя, гілочки, камінчики) або шукаємо будинку (шкаралупа горіха, незвичайної форми картопля). І за допомогою пластиліну, фарб та фломастерів домальовували образ. Наприклад, так ми придумали маму кабачіху, тата Кабачій і маленького кабачонка.
Один-два рази на тиждень ми з донькою малюємо пальчиковими фарбами. У цьому процесі беруть участь не тільки ручки, а й ніжки дочі. Малюємо, так би мовити, на вільну тему, а потім спільними зусиллями придумуємо назву картини. Іноді я беру чистий аркуш (краще – з блокнота) і проводжу побіжно по малюнку, поки фарба ще не висохла. На жаль, забула, як називається така техніка. Виходить щось на зразок розмитого малюнка, який ми спільними зусиллями домальовували.
Інша :
Доньці дуже подобається вбиратися. Для цієї мети вона найчастіше використовує мої речі: шапки, хустки, пояси, сумки і біжутерію. І придумує собі образи. Приміром, сьогодні вона – Зоя Іванівна – подруга бабусі. Ця гра у нас називається «костюмерна».
Ось таким нехитрими способами можна розвинути дитячу уяву у віці 2-3 років. І ніяких грошей не треба. Головне – щиро бажання матусі спілкуватися зі своєю дитиною. Бути з ним «на одній хвилі».

Ангіна у дітей
Допоможіть! Дитина не їсть молочного ... / Дошкільнята
Схожі записи:

Залишити коментар!