Як розвинути інтелект малюка в ранньому віці? Адже він ще навіть зі своїм тілом впоратися не може. В даному розвитку важливі терпіння, послідовність і, головне, не переборщити. А ми підкажемо декілька ігор, за допомогою яких можна почати розвивати інтелект дитини з грудного віку.
Ви, звичайно, спілкуєтеся зі своїм малюком, озвучуєте назви предметів, розповідаєте про його поведінці й інше, але багато мам не замислюються, що у віці з двох-трьох місяців необхідно починати читати дитині. Це заняття допомагає зробити відкриття, що усна мова може бути письмовою. Так, це розуміння прийде набагато пізніше, але задатки до цього пізнання ви внесете вже зараз.
Найпоширеніший спосіб ознайомлення зі словами і закладка фундаменту для читання відбувається під час ігор з картками. Деякі фахівці запатентували певну методику розвитку інтелекту. Ми ж пропонуємо економічну альтернативу. Тут можна фантазувати і адаптувати цю методику під свої умови і під свого малюка. Головне, регулярність таких занять.
Ви можете роздрукувати на принтері або чітко великими буквами написати на аркушах (формат не менше ніж А5) слова з назвами предметів, які оточують малюка . У віці до півроку їх розвішують на навколишніх предметах.
. І щодня підносять крихітку до цих предметів і називають їх. Один показ і читання цих карток не повинен перевищувати більше 5 слів. Даний процес можна проводити протягом дня кілька разів. Ці слова можна міняти місцями, але не додавати нових протягом одного дня. Коли малюк ознайомлений з набором слів з назвою навколишніх предметів, можна перейти до ігор з цими картками. Тут Ваша фантазія безмежна. Наприклад, літайте на «літаку» над картками і нехай малюк вистачає одну з них і «летить» далі з нею, не забувайте озвучувати те, що написано на картці. Можна розкласти їх на підлозі, прикрити іншими предметами, нехай малюк прибирає ці предмети, а Ви разом з ним дивуйтеся тому, що там картки зі словами і знову читайте їх. Ну й інші варіанти ігор, які будуть цікаві дитині.
Ближче до 1 року Ваш малюк почне вже дізнаватися ті слова, які Ви йому говорите і вибирати потрібні з набору карток . Але тут не перевантажуйте його, здійснити свій вибір він повинен максимум з п’яти карток, а деяким дітлахам і трьох достатньо. Чи не переоцінюйте крихітку, що не навантажуйте його.
Далі можна познайомити малюка зі словотвором. Простіше це зробити, показуючи зменшувально-пестливі слова. Так, напишіть на окремій картці літери «ОЧКА» і прикладайте їх до вже знайомих словами «ПАПА», «МАМА». Нехай малюк сам складає слова, а Ви озвучуйте їх. Можливо, це будуть неправильні слова, веселіться разом з малюком.
Ваші заняття та освітні ігри не повинні перевищувати більше 15 хвилин в день. Не чекайте від малюка багато чого, він не дасть вам відразу правильних відповідей, а, можливо, не буде радий таким заняттям. Але Ви не здавайтеся, надалі, коли справа дійде до шкільної освіти, малюк буде схоплювати інформацію набагато швидше. Зараз необхідно створити основу для засвоєння подальшої інформації.